Ferro Offices Rotterdam krijgt duurzaam tweede leven met glas en hout

27/4/2026

Ferro Offices in het Rotterdamse M4H-gebied kreeg een tweede leven dankzij een contextueel ontwerp van GROUP A, met AGC als glasleverancier en Gebrs. Bos als plaatser, in opdracht van Havenbedrijf Rotterdam. Het jaren‑60‑casco bleef behouden voor grote CO₂- en materiaalbesparing; de nieuwe houten gevel en glaspartijen zijn per oriëntatie ontworpen. Aan de zuidgevel liggen de ramen 1,80 m terug, waardoor balkons natuurlijke zonwering bieden. AGC leverde low‑iron, hoogisolerend glas (LT 70%, ZTA 33) met lage reflectie; prestaties voor veiligheid, brand en akoestiek zijn in één opbouw gecombineerd na thermische analyses.

Hittestress wordt de nieuwe bouwnorm

24/2/2026

Een nieuwe studie van KU Leuven en Archipelago architects toont aan dat bij 2°C tot 3°C mondiale opwarming quasi elke Belgische woning geconfronteerd wordt met ernstige oververhitting.

Ook zonwering draagt bij tot een aangenaam en gezond klaslokaal

23/9/2020

Studies over de impact van de luchtkwaliteit op de gezondheid en het concentratievermogen van leerlingen zijn vandaag alomtegenwoordig. Er wordt dan ook volop ingezet op verluchting en ventilatie in schoolgebouwen. Ventilatie alleen is echter ...

Gevelisolatie bij schoolgebouwen

30/5/2018

Eisen naar installatielawaai bij scholen

30/5/2018

Workshop ‘Zomercomfort in (passief)scholen, een lastig huwelijk?’

29/5/2018

Tijdelijke, semi-permanente en permanente systemen

29/5/2018

Van containerklasje naar hoogwaardig permanent klaslokaal

29/5/2018

Hergebruik van regenwater

29/5/2018

Duurzame vloeren in Bubao Sint-Lievenspoort

29/5/2018

Hoe architectuur ons onderwijs stuurt

29/5/2018

Oorzaken van oververhitting in Vlaamse passiefscholen

29/5/2018

Met cijfers comfortproblemen opsporen

29/5/2018

Hoe oververhitting in passiefscholen voorkomen?

29/5/2018

Scholenbouw

29/5/2018

Bert Dekeyzer en Wim Vinckier (De Vloed/Detoo Architects) van School van de Toekomst vzw spreken in dit interview over de integratie van innovatie in het onderwijs. “Op het gebied van scholenbouw zijn we met een inhaalbeweging bezig, en maar goed ook, want de nood is hoog. Het DBFM-concept is een zegen omdat projecten veel sneller kunnen worden voltooid, maar het brengt nieuwe uitdagingen met zich mee. Onderwijs en architectuur zijn erg nauw verbonden: het is de architectuur die de manier van lesgeven bepaalt."

Luchtgeluidisolatie bij scholen

27/6/2016

Contactgeluidisolatie van scholen

27/6/2016

Normering voor akoestiek in scholen

27/6/2016